“Assim, o que condiciona a imitação auditiva motora na criança, e de uma maneira geral no sujeito falante, não é um encadeamento completamente reflexo da voz e do ouvido. Em rigor da verdade, é a possibilidade mental de construir um mecanismo a serviço de uma finalidade. É a orientação para a inteligibilidade".

(Delacroix, 1947)